小学生优秀演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在不断进步的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学生优秀演讲稿，希望能够帮助到大家。
小学生优秀演讲稿 篇1尊重的老师、亲爱的同学们：
大家好！
下周日就是一年一度的父亲节了。说起父亲，同学们都很熟悉，毕竟我们天天跟爸爸妈妈生活在一起，太熟悉不过了，但同学们，你们知道爸爸的伟大吗？就好像母爱一样，父爱也非常伟大，非常值得我们敬重。
生活中、我们更多的在歌颂母亲，歌颂母爱，很少谈及父爱。高尔基说过：父爱就像一本震动心灵的书，读懂了这本书，就读懂了全部人生。
其实，在人类爱的长河里，父爱和母爱同样伟大。同学们不妨仔细想一想。在你懵懂的记忆里，是谁整日里用宽大的`手掌撑起你，是谁用粗硬的胡须亲昵你，是谁用厚实的肩膀驮着你，又是谁整天跪在地上让你尽享骑马的乐趣？是父亲，正是那无私无畏的父亲。如果说母爱如水，优美细腻、源远流长；那么父爱一定如山，粗旷豁达、气吞江海。难怪人们挑选一年当中阳光最炽热的6月来过父亲节，本来它包蕴着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。
大家回想一下自己的成长历程，教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的一定是父亲，从这个意义上说，父爱如山。父亲是勇气和气力的源泉，是期望和信心的化身。特别在做人，求学的岁月里，他留给我们的是坚强和忍受、如同巨石山峰，能抵挡住风雨的洗礼，雷电的怒吼，波涛的汹涌。不管春夏秋冬，不管天南海北，我们在哪儿，父爱就延伸到那里。父爱还是一片宁静的港湾，当我们失落时，他能给予我们信心，勇气和气力；父爱更是一本书，当我们长大以后，再次打开它，一定会读懂父亲那颗最深沉、最烈火的心。
母爱有声、父爱无言，父爱可能就藏在愤慨的批评中，也可能藏在打你的巴掌里，不管它藏在哪里，我们一定要知道父亲那深沉的爱啊！
我们的国旗下讲话完了。谢谢大家！
小学生优秀演讲稿 篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的`题目是珍惜时间
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
小学生优秀演讲稿 篇3各位老师、同学：
大家好！
我是xx，来自五（一）小精灵中队，现任临沂二小少先队大队委员，活动部部长。
我曾获得浦东新区优秀少先队员的荣誉称号，还曾获得过浦东新区信息科技比赛一等奖、浦东新区小手牵大手共养好习惯优秀个人、上海“快乐阅读”杯“经典美文童心阅读”主题征文活动三等奖、“爱满天下”杯作文比赛优秀作文奖等奖项。
我的兴趣爱好很广泛，比如游泳、画画、朗诵等。今天我就为大家朗诵一首诗歌。（略）
除了在学习上成绩一贯优秀，在少先队工作方面，用我的出色的组织能力和工作能力，为学校少先队和中队做了很多工作，组织或积极参加了很多活动，得到了广大师生的一致认可和赞扬。（ppt一一介绍具体的活动）为了组织好学校“雏鹰红领巾世博志愿服务”主题活动，我的设想是：
1、围绕“雏鹰红领巾世博志愿服务”主题活动开展班级黑板报评比活动；
2、开展个人参加主题活动体验的演讲活动，评比优秀个人；3、邀请社区的优秀世博志愿者来学校演讲、交流；
4、组织一次围绕“雏鹰红领巾世博志愿服务”主题的漫画比赛。相信通过这些活动，能把这次主题活动搞得有声有色。
最后，记住我是五（一）中队的'xx，请大家投我一票吧！我不会辜负大家的期望和信任的！谢谢大家！
小学生优秀演讲稿 篇4有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样，他无法打草稿，也没有橡皮擦可以擦掉上面的字，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前，请想清楚这件事是对还是错，会在人生这本书里留下什么，最重要的是，你会不会因此而后悔。
有人说：那人生这本书肯定是世界上最精彩的书吧！不，不是的`。人生这本书不一定会精彩。有些人的一生非常平庸，小时候是千篇一律的学校、作业和考试，长大后，工作、企划和提升。但有些人的一生却非常惊险，非洲大森林、北极、狮子和鲨鱼，甚至是太空冒险和外星人。有些人的书，比一些三流小说还让人想睡觉。有些人的书，却比哈利·波特还惊险。但不管你的一生是平庸或者是惊险，更重要的是：你经历过，并且留下了这本书。
但是人生这本书比其他书更真实。有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样，他无法打草稿，也没有橡皮擦可以擦掉上面的字，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前，请想清楚这件事是对还是错，会在人生这本书里留下什么，最重要的是，你会不会因此而后悔。
不需要每一页都精彩，只要那是你曾经经历过。不需要让这本书出名，只要有这本书就行了。这就是人生这本书的定义。但每个人只有一次人生，所以请你好好编写这一本人生之书。
小学生优秀演讲稿 篇5敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的目的是竞选班长。首先我认为班长不只是个称号，而是一份责任，一份热心。我深切感受到作为一名班干部最重要的是要有一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业，关心班级每个同学。为老师，我要做一个称职的好帮手：协助老师，做力所能及的`事情，并管理、团结好班级。我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，班级就是我们的第二个家。我知道，作为一班之长，在思想·品德·学习等方方面面，都要严格要求自己。这是一种压力，更是一种动力。
也许我现在还有许多不足，但我渴望老师同学给我这次经受考验的机会，我会努力做好，不求十全十美，只求尽善尽美。我认为要当班长必须具备一定能力，请相信我的勇气和才干。谢谢大家！
小学生优秀演讲稿 篇6尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好!
我是下村乡中心小学五年级二班的xxx同学，我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。
从小我就爱做梦，梦中的天真蓝，水真清，草真绿，花真香!
我在祖国的蓝天下自由翱翔。我上学前的梦想是：爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福美满。上学后，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我的`梦，我的梦就是中国梦!小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦想!
这梦啊，就像目的地，等待着我前往;这梦啊，就像 ……此处隐藏5539个字……有效限定时间，这时闹钟是必要的助手，我们把每个任务的起始时间设定闹铃，闹铃就会提醒她该什么时间完成什么任务了。其实我们大人也是按照时间点去管理生活和工作的，那孩子也可以这样去管理学习。3、把任务变成每日常规，比如每天起来迷迷糊糊的你去挤牙膏刷牙，这是习惯的力量，大脑潜意识中指挥我们该刷牙了。说白了，将学习的具体任务变成习惯，让潜意识参与管理，到哪个时间点，潜意识就告孩子该朗读语文了、该练琴了等。至于如何制定学习常规表，我们第二条就是这样做的，这里就不再重复叙述。
今天就先向大家汇报这三点，还有很多点点滴滴、琐琐碎碎的事以后有机会我们再聊。总之，小学阶段好习惯的培养还是需要家长大量参与的，三年级的孩子还不能完全放手了，他们的心理、能力都没有完全达到高度自主学习的阶段，请不要说你以前天天玩泥巴不也考上大学吗？时代不一样了，你试试看现在你再玩泥巴，看看能否考上大学？所以请大家一起积极行动起来，配合老师参与到孩子的学习习惯管理中，最终受益的是你和你的孩子。
总结几句话，与大家共勉：相信点滴积累、勤奋需要训练、坚持需要狠心、掌握碎片时间、永远不要抱怨！谢谢大家！
小学生优秀演讲稿 篇11各位尊敬的家长：
大家好！
今天我们一起坐在这里讨论的是孩子良好学习习惯的培养问题。
希望自己的孩子有优异的学习成绩，是每一个做父母的共同心愿。但每个孩子之间存在个体差异。父母只有根据孩子的特点，因材施教，才会少一些困惑，多一些明智；孩子也才会少一些挫折，多一些成功。从许彦珩上小学开始，我们家长也和她一起学习成长，在这其中我们也获得了一些小小的启示：
1、 认识学习成绩和学习习惯的关系
每次考试，100分不是最好，90分不一定比100分差。只有家长在100分的卷子中找到不足，而在90分的卷子中找到期望，这才是一个家长应该做的功课。首先我们要发现孩子的进步，对她的每一次成长给予鼓励，对孩子的缺点不能以批评一种方式对待。一般对于高分的试卷，我们采取的是挑刺的方法，因为孩子这个时候是很开心的，有一点小打击，从心理上也是能承受的，这时候的教育就能起到两个作用：一个是不要自满，更重要的是能够为以后的学习提供一个更好的方向。而对于孩子自己认为不好的试卷，要以鼓励的方式对待。在分析原因的时候，找出改正的方法，不能用简单的方式，一批了之。这样孩子也会形成一种正确对待考试的态度，以后在处理其它问题中也以相同或相似的方法对待，学习也就不是为了家长，是一种习惯了。
2、 引导孩子自觉学习、独立学习、愉快学习
良好的学习成绩与孩子的学习习惯、天生的智商、学习的环境、教学的方法相关。学习环境、教学是外部因素，智商是内因，而习惯却是外因与内因的综合的结果。内因是天生的，我们可以改变的，能够改变的，也是最容易改变的是外因。好的学习习惯需要一个好的学习环境去促成，因此首先要从创造一个良好的学习环境开始。我们家长的任务就是要积极配合学校及老师，在家庭里给孩子创造一个好的学习环境。
“让孩子当一回小老师”就是我们发现的一个好办法。许彦珩会把学习中的难题写出来，让爸爸妈妈、爷爷奶奶来解答，当遇到和大家不同的解题方法她也会认真地给我们讲解，这样不仅拓宽她的思路，也培养了她学习的浓厚兴趣。
只有使孩子感到学习的乐趣，才能保持孩子旺盛的求知欲。孩子学习主动了，学习效果便能提高。
3、 培养孩子善于独立思考，善于观察，具有自信心和独立性。
我们觉得这其中最重要的还是培养学习的`兴趣开始，在生活的各方面去培养。学习是没有固定模式的，各件事、每个点滴都是我们培养孩子学习兴趣的机会，这个形成了孩子主动学习的习惯。看电视可以让孩子将电视中的一些新奇点提出来，多问几个问题，先让孩子去思考，
虽不一定能有答案，但在潜移默化中，将多方向、多角度的思考习惯培养出来。许彦珩平时关注的节目很多，除了动画片，还会关注《动物世界》、《探索发现》、《百家讲坛》等等，看过后还会提出一些问题，这时爸爸就成了他的“百科全书”，爸爸不能解答的就一起上网，一起查阅资料。
让孩子多问几个“为什么”，只要能不断提出新问题，就有可能不断获得新信息，也就能保持自始至终的浓厚兴趣。
在玩的时候，更是可以将一些自然科学的东西灌输给孩子，培养多角度的观察习惯，能在普通中发现不普通的东西。当孩子发现学习并不是一件苦差事的时候，学习才成为一种乐趣。假期里我们带许彦珩出去旅游，我们就鼓励孩子自己拍照片，没有好坏的评价，只是鼓励。对每幅照片只提供建议和改进的地方，让她学会从不同的视角发现美的不同表现形式，可以是全面的，可以是细节的，也可以是不完整的。这些或许以后才会明白，但我们要求成为一种习惯。从大班开始，每次游玩回来孩子总会有出人意料的“佳作”产生，我们就会帮她一一做好记录。
4、让孩子从做家务中获得知识，并成为孩子的朋友。
在家里让孩子分担家务，这对培养孩子的责任感、自立感等方面很重要，可以让孩子感到自己是有用的人。假期里许彦珩都会跟着奶奶学会一两样本领：包馄饨饺子、刨南瓜、做肉馅面筋、做凉拌菜等等，奶奶在这时不但教给她做家务的技能，还能引导她如何做得更好、更快。这些也成为了她写作的良好素材。
每天流出时间坐下来听孩子倾述，跟孩子交流，有时只要静静地听孩子把话讲完，让孩子觉得父母真正理解了她的想法，体味出父母对她是尊重的，孩子也就满足了，这也是孩子形成大胆、自信、又尊重别人良好性格的重要因素。
当许彦珩在遇到难题或困难而哭鼻子的时候，我们就会让她尽情的哭一下，或者给她一个拥抱，让她的情绪平静下来。这时难题总能“迎刃而解”，我们也给她的眼泪起了个名字，叫做“智慧的眼泪”。
作为家长，要时刻关注孩子的每一点细微的进步，每一个小小的闪光点，都要及时夸奖和鼓励，让孩子产生成就感和自豪感，促使孩子不断进步。
以上只是我们教育孩子中学到的一些知识，相信各位家长会有更多更好的方法。孩子就如一张白纸，老师和家长就是她手中的笔和墨，或书写一幅苍劲有力的书法、或描画一幅浓淡相宜的山水画，那就需要依靠他们自己的力量去创造美好的明天！
小学生优秀演讲稿 篇12大家好！
今天我竟选的是班长。拿破仑有一句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。而竟选班长也是一样的'道理。班长是老师得力的小助手，帮助老师管理班级纪律，帮助同学学习，是老师与同学之间的一座桥梁。
假如我当上班长，首先要从自我做起，严格要求自己，起到表率作用。其次，我还要想同学之所想，急同学之所急，敢于坚持原则，要积极为班级服务，尽到班长的职责。
虽然我们班的纪律不太好，但是，我认为人人都有志向，人人都积极主动为他人服务，我们只有不断努力，才能形成良好的班风、班貌，才能使五年四班 这个集体不断进步，一步步走到最好，我坚信在同学们的帮助下，我会努力做一个称职的班长，所以请大家相信我、支持我，为我投上珍贵的一票。
我的演讲完毕，谢谢大家！
